Podsumowanie Międzynarodowego Projektu eTwinning: DECIDE

Z dumą informujemy, że nasza szkoła właśnie kończy realizację międzynarodowego projektu eTwinning, ściśle powiązanego z programem Erasmus+. Projekt nosił tytuł DECIDE – Developing Effective Culture for Inclusion and Diversity in Education (Rozwijanie Efektywnej Kultury na rzecz Inkluzji i Różnorodności w Edukacji).

W ramach tego wyjątkowego przedsięwzięcia mieliśmy zaszczyt współpracować ze szkołami partnerskimi z Turcji, Portugalii oraz Włoch. Naszym wspólnym celem było promowanie otwartości, tolerancji i budowanie włączającego środowiska edukacyjnego. Działania w projekcie rozpoczęliśmy od stworzenia oficjalnego logo, co pozwoliło uczniom wykazać się kreatywnością i zdolnościami graficznymi. Następnie przyszedł czas na wzajemne poznanie się – uczniowie ze wszystkich szkół partnerskich przygotowali krótkie filmy wideo, w których zaprezentowali siebie, swoje pasje oraz szkoły. Przez cały czas trwania projektu placówki ściśle i harmonijnie ze sobą współpracowały. Niezwykle istotnym i emocjonującym elementem projektu były wyjazdy zagraniczne. W ramach programu nasi uczniowie oraz nauczyciele brali udział w wizytach w szkołach partnerskich. Te bezpośrednie spotkania stanowiły doskonałą okazję do wymiany doświadczeń, praktykowania umiejętności językowych, poznania innych kultur oraz zacieśnienia międzynarodowych więzi.

Zgodnie z zaplanowanym harmonogramem wspólnie zrealizowaliśmy następujące etapy tematyczne:

1. Kick-off & Inclusion (Rozpoczęcie i Integracja)

2. Storytelling for Diversity (Opowiadanie Historii na Rzecz Różnorodności)

3. Photovoice: Inclusion in Action (Głos poprzez Obraz: Inkluzja w Działaniu)

4. Raising Awareness Creatively (Kreatywne Budowanie Świadomości)

5. Role Models (Wzorce do Naśladowania)

6. Opinion Wall: Express Yourself (Ściana Opinii: Wyraź Siebie)

7. Collaboration through Creativity (Współpraca poprzez Kreatywność)

8. Celebration & Healthy Lifestyles (Świętowanie i Zdrowy Styl Życia)

Dziękujemy wszystkim nauczycielom i uczniom za ich ogromne zaangażowanie. Wspólnie udowodniliśmy, że edukacja nie ma granic, a różnorodność jest naszą największą siłą.

Drodzy Kandydaci,
serdecznie zapraszamy do naszej szkoły wszystkich, którzy chcą dołączyć do społeczności Publicznego Liceum Sióstr Prezentek w Krakowie. Komisja rekrutacyjna czeka na Was, aby pomóc w procesie przyjęcia, przyjąć wymagane dokumenty oraz przeprowadzić rozmowy rekrutacyjne (jeśli nie zrobiliście tego wcześniej).

Miejsce pracy komisji:
sala nr 3, II piętro budynku przy ul. św. Jana 7

Godziny pracy komisji:

Przyjmowanie dokumentów:

29.06 (poniedziałek) – godz. 10:00-14:00

30.06 (wtorek) – godz. 13:00-14:00

1.07 (środa) – godz. 10:00-14:00

2.07 (czwartek) – godz. 10:00-14:00

3.07 (piątek) – godz. 10:00-14:00

6.07 (Poniedziałek) – godz. 10:00-14:00

7.07 (Wtorek) – godz. 10:00-14:00

8.07 (Środa)  – godz. 10:00-14:00

15.07 (Środa) ogłoszenie listy osób zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych

15.07 (środa) – godz. 10:00-15:00

16.07 (czwartek) – godz. 10:00-15:00

17.07 (piątek) – godz. 10:00-15:00

20.07 (poniedziałek) – ogłoszenie listy osób przyjętych

godz. 17:00 – Spotkanie organizacyjne z Siostrą Dyrektor, obowiązkowe dla uczniów przyjętych do szkoły oraz dla ich rodziców

Rozmowy rekrutacyjne (po wcześniejszym umówieniu się):

30.06 (wtorek) – godz. 16:00-19:00

2.07 (czwartek) – godz. 16:00-19:00

7.07 (wtorek) – godz. 16:00-19:00

UWAGA!

Każdy kandydat, który został przyjęty do szkoły powinien odbyć rozmowę rekrutacyjną z komisją.

Projekt eTwinning Smart AI Minds: Jak wykorzystaliśmy sztuczną inteligencję w praktyce?

Od września ubiegłego roku uczniowie naszej szkoły, wspólnie z rówieśnikami z Turcji i Hiszpanii, realizowali projekt eTwinning „Smart AI Minds: Creativity  Sustainability with Artificial Intelligence”. Jest to część naszego szerszego działania w ramach programu Erasmus+ („Smart transformation in Education with Artificial Intelligence”).

Przez kilka miesięcy sprawdzaliśmy, w jaki sposób sztuczna inteligencja może wspierać edukację, kreatywność i współpracę międzynarodową. Zamiast tylko o tym rozmawiać, postawiliśmy na działanie. Oto co udało nam się zrealizować:

Wrzesień 2025

Zaczęliśmy od szkolnego laboratorium (AI Learning Lab). Uczniowie samodzielnie szukali narzędzi AI, testowali je w praktyce, a następnie prezentowali ich możliwości na forum klasy.

Październik 2025

Najbardziej zaangażowani uczniowie przejęli rolę Ambasadorów AI. Przygotowali prezentacje i poprowadzili zajęcia dla młodszych roczników, ucząc ich, jak z głową korzystać z nowych technologii.

Listopad 2025

Rozwiązywaliśmy AI Escape Room – wirtualny pokój zagadek, w którym wszystkie wskazówki i zadania logiczne zostały opracowane przy użyciu algorytmów sztucznej inteligencji.

Grudzień 2025

Młodzież wykorzystała AI jako wsparcie w programowaniu i projektowaniu, tworząc od podstaw własne, proste gry.

Styczeń 2026

Przeszliśmy do zabawy formatami. Uczniowie trenowali zamianę komend głosowych na konkretne obrazy graficzne (Voice Input, Image Output).

Marzec 2026

Przy wsparciu AI przygotowaliśmy szkolne quizy tematyczne, którymi następnie wymieniliśmy się z naszymi partnerami z Hiszpanii i Turcji.

Kwiecień 2026

Zorganizowaliśmy w szkole wystawę sztuki cyfrowej. Wszystkie prace zostały wygenerowane przez uczniów, którzy uczyli się precyzyjnie formułować prompty (polecenia tekstowe) dla generatorów obrazów.

Maj 2026

Połączyliśmy nauki ścisłe z humanistyką. We współpracy z modelami językowymi uczniowie pisali naukową poezję – wiersze, które w przystępny sposób tłumaczyły skomplikowane zjawiska.

Finał projektu

Na sam koniec połączyliśmy naukę z muzyką, sprawdzając, jak generatory dźwięku AI radzą sobie z komponowaniem utworów inspirowanych procesami naukowymi.

Projekt pokazał, że sztuczna inteligencja to nie tylko technologiczna ciekawostka, ale bardzo praktyczne narzędzie do nauki, rozwiązywania problemów i tworzenia nieszablonowych projektów. Wykonana praca świetnie rozwinęła kompetencje cyfrowe naszych uczniów.

Podziękowania

Na zakończenie chcemy przekazać wyrazy uznania dla wszystkich uczniów i nauczycieli zaangażowanych w działania eTwinning. Dziękujemy za poświęcony czas, ogromne zaangażowanie i rzetelną pracę włożoną w realizację każdego z zadań projektowych. Wasza otwartość na nowe technologie, kreatywność i gotowość do podejmowania wyzwań sprawiły, że ten projekt zakończył się wielkim sukcesem.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w GALERII

DZIEŃ PROFILAKTYKI W NASZEJ SZKOLE

Drodzy Uczniowie! 
Zapraszamy klasy 4–7 SP na wyjątkowe spotkanie warsztatowe pod hasłem:

„DOGADAJMY SIĘ BEZ DRAMY”

To będzie czas rozmowy, współpracy i nauki tego, jak lepiej rozumieć siebie oraz innych.

Podczas warsztatów:
– poznacie tajniki dobrej rozmowy,
– nauczycie się słuchać i być słyszanym,
– odkryjecie sposoby na lepsze dogadywanie się z innymi,
– poćwiczycie spokojne rozwiązywanie konfliktów,
– zyskacie większą pewność w wyrażaniu swoich myśli.

To świetna okazja, aby spędzić wspólnie czas, zdobyć nowe umiejętności i przygotować się do jeszcze lepszych relacji z innymi.

25 czerwca
godz. 9:00
sala nr 5, budynek przy ul. Św. Jana 7

Warsztat poprowadzi:
Fundacja Projekt.pl

Zapraszamy! 
Razem uczymy się rozmawiać, słuchać i budować dobre relacje.

Licealiści, zapraszamy na wyjątkowe spotkanie!

Już 25 czerwca (czwartek) o godz. 10:00 w sali gimnastycznej przy ul. Św. Jana 7 odbędzie się spotkanie z wyjątkowym gościem — Grzegorzem Czerwickim.

„Historia, która zmienia życie” — to opowieść o walce, upadkach, nadziei i zmianie. To prawdziwe świadectwo, które pokazuje, że każdy człowiek może wybrać nową drogę i zacząć od nowa.

To będzie czas refleksji, inspiracji i ważnych rozmów. 
Przyjdź, posłuchaj i daj się zainspirować!

25 czerwca, czwartek
godz. 10:00
Sala gimnastyczna, ul. Św. Jana 7

Do zobaczenia!

• sztafeta rodzinna,
• loteria fantowa,
• gry i zabawy na świeżym powietrzu,
• pyszności przygotowane przez naszych niezastąpionych Rodziców,
• kącik kreatywny,
• występy artystyczne oraz wiele innych niespodzianek!