Projekt eTwinning Smart AI Minds: Jak wykorzystaliśmy sztuczną inteligencję w praktyce?
Od września ubiegłego roku uczniowie naszej szkoły, wspólnie z rówieśnikami z Turcji i Hiszpanii, realizowali projekt eTwinning „Smart AI Minds: Creativity Sustainability with Artificial Intelligence”. Jest to część naszego szerszego działania w ramach programu Erasmus+ („Smart transformation in Education with Artificial Intelligence”).
Przez kilka miesięcy sprawdzaliśmy, w jaki sposób sztuczna inteligencja może wspierać edukację, kreatywność i współpracę międzynarodową. Zamiast tylko o tym rozmawiać, postawiliśmy na działanie. Oto co udało nam się zrealizować:
Wrzesień 2025
Zaczęliśmy od szkolnego laboratorium (AI Learning Lab). Uczniowie samodzielnie szukali narzędzi AI, testowali je w praktyce, a następnie prezentowali ich możliwości na forum klasy.
Październik 2025
Najbardziej zaangażowani uczniowie przejęli rolę Ambasadorów AI. Przygotowali prezentacje i poprowadzili zajęcia dla młodszych roczników, ucząc ich, jak z głową korzystać z nowych technologii.
Listopad 2025
Rozwiązywaliśmy AI Escape Room – wirtualny pokój zagadek, w którym wszystkie wskazówki i zadania logiczne zostały opracowane przy użyciu algorytmów sztucznej inteligencji.
Grudzień 2025
Młodzież wykorzystała AI jako wsparcie w programowaniu i projektowaniu, tworząc od podstaw własne, proste gry.
Styczeń 2026
Przeszliśmy do zabawy formatami. Uczniowie trenowali zamianę komend głosowych na konkretne obrazy graficzne (Voice Input, Image Output).
Marzec 2026
Przy wsparciu AI przygotowaliśmy szkolne quizy tematyczne, którymi następnie wymieniliśmy się z naszymi partnerami z Hiszpanii i Turcji.
Kwiecień 2026
Zorganizowaliśmy w szkole wystawę sztuki cyfrowej. Wszystkie prace zostały wygenerowane przez uczniów, którzy uczyli się precyzyjnie formułować prompty (polecenia tekstowe) dla generatorów obrazów.
Maj 2026
Połączyliśmy nauki ścisłe z humanistyką. We współpracy z modelami językowymi uczniowie pisali naukową poezję – wiersze, które w przystępny sposób tłumaczyły skomplikowane zjawiska.
Finał projektu
Na sam koniec połączyliśmy naukę z muzyką, sprawdzając, jak generatory dźwięku AI radzą sobie z komponowaniem utworów inspirowanych procesami naukowymi.
Projekt pokazał, że sztuczna inteligencja to nie tylko technologiczna ciekawostka, ale bardzo praktyczne narzędzie do nauki, rozwiązywania problemów i tworzenia nieszablonowych projektów. Wykonana praca świetnie rozwinęła kompetencje cyfrowe naszych uczniów.
Podziękowania
Na zakończenie chcemy przekazać wyrazy uznania dla wszystkich uczniów i nauczycieli zaangażowanych w działania eTwinning. Dziękujemy za poświęcony czas, ogromne zaangażowanie i rzetelną pracę włożoną w realizację każdego z zadań projektowych. Wasza otwartość na nowe technologie, kreatywność i gotowość do podejmowania wyzwań sprawiły, że ten projekt zakończył się wielkim sukcesem.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w GALERII